【　２．小学校の時　②　】

　 絵画　『湖畔』　と　『読書』　：黒田清輝

　５年生の担任、大迫（おおさこ）先生は、図画が得意だった。　ある時鹿児島市の美術館で開催された、黒田清輝展に連れて行ってくれた。　

　　　『湖畔』は、筆者が生まれて初めて、女性を美しいと意識した絵である。　

　　『読書』を見て、「台風の雨で濡れた本を、１ページずつめくっているところですか」
と、先生にたずねたら、あきれられた。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　４年生の時、学校でバイオリンを習わされた。まったく弾けず、自然にやめた。

　学校から帰ると、日本の北から南まで、都道府県名と県庁所在地を、順番に全部言えないと、地理の知識が豊かだった母さんは、外に遊びに行かせてくれなかった。　

　日置から伊集院まで、８ｋｍの武者行列。 上写真、前列中央で、左手に先頭提灯を持っているのが、筆者である。
５年生、初めての妙円寺参りだった。責善舎とは、鹿児島特有の地域内≪郷中教育≫の場のひとつで、薩摩藩士意識の源でもある。

　昭和３４（１９５９）年３月、家族は鹿児島から、東京都目黒区に引っ越しした。同年４月から、筆者は同区立東根（ひがしね）小学校に転校した。６年４組、女性担任が高知県出身だったので、当時はやっていた流行歌 『南国土佐を後にして』 を、将来は民謡歌手とおだてられ、学芸会では独唱までした。

　６年の同じクラスに、宮崎県の西都原（さいとばる）出身の、宮城君がいた。同郷的な感覚をお互いに持ち、すぐに友達になった。　その彼は、鉛筆画で太平洋戦争当時の戦艦や戦闘機を描くのが、とても上手だった。

　それを真似したことで、筆者は≪戦記物少年≫になった。　絵の教本となる 『丸』 という戦記月刊誌は、新刊ではなく古本屋で買っていた。　そして、写真グラフ誌と同時に単行本も読むようになったのは、中学１年生になってからである。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【つづく】